第40章

  “张嘉楠，我——”我话说一半，说不下去了。我觉得我之前对于张嘉楠的关注或者格外的帮助保护，这一刻都变成了我的罪行。我是个可悲的感情用事的人，自以为是地去揣度她是不是需要我的关心。我无法开口辩白我对的感情是一种保护，是一种我以为我已经足够大了可以去保护她的希望，是一种由于我自己命运波折所以害怕她也身陷囹圄的想象，是一份她可能不需要、还会站在一旁嘲笑的帮忙。
  可是我转眼间又想起我见她的第一面、我们一起去过的医院、春游时看过的花，是我自欺欺人把这些东西美化，还是她早就在利用我无端的情感来达成她的目的。
  “张嘉楠，你口中的“喜欢”，是希望着有回应的。我不要回应，我也不配有回应，我只是害怕你受伤。就像我不想看见你会为了李澜的愿望，而冒着自己被退学的危险给她传答案。就像我不想让你整日昏昏欲睡错失了时间，没有考上值得你去的学校，没有选择的权利，面临着和之前许老师那样——甚至更糟的处境。我想让你离开这里，离开地县，你要自己离开啊，你要自己走下去啊。”
  我已经......我已经是什么都没有的了，是你的存在让我忽然——忽然——
  我哭了，话是已经说不下去的了，我往前走，我只是想要离开这个地方。只是雨下得太大，走廊里也全是雨水。我其实也没带伞，无处可去。空荡荡的教学楼里好像只剩下了我和张嘉楠。我还是回了头，看见她还站在厕所门口，那位置能淋到雨，但她也一动不动。
  能算出数学最后几题答案，还能给别人传答案的聪明人，怎么就站在那个地方傻傻淋雨。
  我走过去，想把张嘉楠拉到不会被雨溅到的地方，然后她也这么乖乖地任由我把她拉到楼梯间。我发现张嘉楠哭的时候眼睛真的不会红，眼泪只是从她的眼睛里流下来，她也不擦，随着它们往下落。我有好几次在雨声变小的间隙，想告诉张嘉楠关于杨羽的事情，关于我不过是个活在过去的假人的原因。我也感觉她应该也有想说的，关于她变成现在这样的原因。但是每每我想开口的时候，眼睛就被眼泪糊住了，嘴也一并被糊住了。
  她也是吗。
  就当眼泪替我们说完了本该开口说的话。
  我们站在无光的楼梯间，希望着这场雨不要停，也不知道应该怎么收场。最后雨小了，楼梯间里开始能听见有学生走上来的脚步声。张嘉楠很小声地说了一句：“老师我先回班上了。”，便转身上楼了。
  之后便是一个星期没有看见张嘉楠。月考加上周末，给了我们足够的隔离期。我不愿再去回想我的失态，我会觉得那种声泪俱下劝说的场面好像我妈会干出来的事。我想我的教育工作已经够失职也够失败了，如果张嘉楠去告我，我应该会被马上辞退吧。
  周末方理约我去吃饭，我只是说我有事去不了。
  星期一上班前，我醒得很早，第一节课就是15班的课。我无暇关心月考的成绩，也宁愿陈组长嫌我成绩差直接把我停课了。我收拾出门上班，办公室还是热热闹闹的，他们又在讨论成绩。我用点一下卡好几下的电脑查看着成绩，这次我教的几个班都排在中间，不高也不低。
  进15班教室前我就想好了，上完课我就走了。我抱着试卷进去，一个题一个题讲解着。偶尔走到靠近张嘉楠的地方，也看她没什么异常，只是低着头记笔记。
  下了课之后，回办公室便听见了总排名出来的消息。我打开15班的排名，张嘉楠还是15名，没有变过。李澜从上次的20名变成了第10名。盯着她们两个并不算是太相近的数学分数，莫名的酸涩把我灌满了。
  张嘉楠，你就为了这样的人，放弃了吗。
  看着成绩的时候，李澜忽然进来找我了。她抓着自己的语文答题卡，质问为什么她有个阅读题明明和答案写得一样，却没有得分。
  我拿过来看了看，又拿出桌子上的答案，用红笔画了个圈圈。
  “这道题的得分点是通过分析句子排比结构来体会人物感情。你直接写了排比和感情，但没有结合分析，或者说，你只是把语文答题模板的套话写上去了，你这段话答任何一个同类型都可以。”
  李澜不理解地摇了摇头：“可是老师你上课不是说答题要按照模板来吗？”
  “我也没有叫你们死背模板啊？现在出题越来越灵活了。”我心里正好有火，借着这个由头便一并发泄出来了。
  李澜皱着眉看着自己的答题卡，气冲冲地出去了。我又重新把答案扔回桌子上。
  上完第一节课后我早上就没课了。我一开始准备去数今天要做的作业卷子，数着数着只是觉得好困，便趴在桌子上睡着了。姿势不是很舒服，便开始做着奇怪的梦。梦见我和张嘉楠成了高中同学，她是我同桌，她只有数学课和物理认真一点，其他的所有课她不是在睡觉就是在和我聊天。
  醒了，办公室里只有已经没有人了，我以为是放学了，却看见模模糊糊看着走廊上站着好多人。我以为我还在梦里，揉了揉眼睛往前面，一推开门，整栋教学楼的走廊上站满了学生和老师。好吵，我根本听不清他们在说什么，只看见他们都在往上看。阳光好刺眼，五楼上站着几个熟悉的影子。
  “有人要跳楼啦！”不知道是谁在喊。我努力往上看，终于看清那个站在顶楼边缘的人好像是吴明义——不止，好像还有李澜。