第188章
上雍学派在在大晋很多地方都有学生，虽说认可上雍理念，能被称为是上雍门人的不多，但每个上雍子弟行走在外都能遇上他们授过课的人，很受礼遇，他们在外推广新字、官话也会更容易一些，还能找曾经听过他们课的人帮忙，这也是庄存先生放心让众多弟子去往大晋各处的原因。
长安离洛阳离得近，官话差别不大，席飞君、于驭在长安，主要是教府尹和周边县令写新字的，以及教他们“官话教学”，供他们日后教外地官商行人。
他们出发的时候因为顺路，和不少师兄弟一起蹭着天子车驾，到了长安，师兄弟们北上的北上，往西的往西，南下去蜀中的也有，就席飞君、于驭两人留在长安。
在长安的这段时间，城中有个支持他们工作的天子，二人做什么都受到礼遇，从府尹到下面县里的吏员，人人都配合他们工作，那些在城里有点家底身份的人也都捧着束脩来找他们学新字。
二人年前就能把在长安周围的教学工作都完成，预计着明年就和天子此行，前往蜀地帮助师兄弟们教学呢，突然之间被天子传召，他们都不太知道是为了什么。
小白免了二人的行礼，拿出自己这段时间编纂出来的小学数学、科学教材，开门见山道：“启蒙的文字、诗书，魏骁已经在和曹珮编撰中，只能他们编好，要不了两年就能印刷给天下教学。
只是文字、诗书和一些做人之道还不够。孤的大晋还需要培养其他人才，各个方面都能有的人才，兵、文、数、工、医、农……”
陈冬接过陛下这些时日整理出来的教材，手心朝上捧着，一点力都不敢多用，轻轻递给席、于二人。
小白：“这是孤编纂的，同为7-13岁的小儿启蒙书，你们看看。”
随后堂内安静下来。
上雍学派的二人接了书，先从数学开始看起。
小学教材简单，他们很容易就能看懂，从开始十位数以内的加减，慢慢到三位数的加减乘除，配上九九乘法表，不难。
后面那些基础一元一次方程，算路程、算山高，算时间，还有基础几何，甚至还有算借贷利率的，越往后难度越高，但也谁看了都得说一句实用。
说难听点，这比他们传统贵族教育的数学更简单，更好入门，仔细看看，还能窥见这蒙学数学后面的隐隐约约的不断往上的高阶。
这高阶之上是什么东西，他们二人不知道，但陛下肯定知道。
师兄弟二人对视一眼，充分肯定了这本小学数学教材的高度。
看完这份数学教材，再来看科学，更是让他们惊讶。
植物的类型、岩石与土壤、基础天体星系、如何观察、测量与比较……
这都是和他们以往所学截然不同的知识，光是植物分类成草本、木本，种子、孢子这些，就是他们没人做过的。
细细想来，这分类又合理的不行。
再说岩石与土壤，他们上雍学派之人走南闯北，见过不同地方的土和石头，尚且不能对土质和岩石的有这样的特征认知，这本启蒙教材却能写的如此清楚。
当然，不论是陛下天授的知识还是陛下自己生而知之，他们都不会对此有任何怀疑，他们只是疑惑，这些知识，真的需要教给孩子，做启蒙教材吗？
小白一直等他们都仔细看完，这才开口。
“孤想在长安先建一所长安蒙学，教授孤的这些基础数学、科学，还有魏骁他们编的诗文，给孩童启蒙，此为法令。同时所有长安之人，也皆可以来求学，学习这些知识。”
这是孤编纂的，同为7-13岁的小儿启蒙书，你们看看。
于驭低头行礼，“陛下，所有长安之人，包含何种人？”
小白：“不论年龄、不论男女，不论身份，只要有时间的都能来听课。买不起纸笔也没关系，那就听课。洛阳学宫的辩论台，也能成为长安学宫的教课台。”
于驭猛然抬眼，眼中精光闪烁，迫不及待问道：“陛下所言，可是真的！”
小白：“自然。”
于驭：“可寻常百姓会愿意来听课吗，贵族们又愿意自己和百姓同在一堂教室吗？”
“这些数学、科学知识，是能追求天道自然的知识。孤整理的，他们不愿意学，那就回去学他们的诗书礼易。”
喜欢垄断知识这招对小白来说是最没用的，因为他脑子里的知识是世界上最多的。
他有来自老家新世纪的知识，有不太适用于这个世界的修仙界知识，还有从这个世界教育等级最高的宫廷之中所学的知识。
“公开课不是白教的，每节课教完你们还要随堂测验，挑选出那些一学就会，万中无一的天才，孤会亲自授课培养。”
慢慢培养人才要做，挑选天才搞个天才班也一样可以同步进行，反正他有钱，也很闲。
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小剧场
席飞君、于驭：普及基础教育，还是不论贵贱的给所有人普及，这果然是我们上雍学派梦寐以求的明君圣主！
小白：别的地方教育不好普及，我的长安城必须要搞，绝不能让长安城的人以后无知无畏惹出大乱子。
阿飘们对此举看的惊惧交加：第五小白，这么多学派都上赶着来学宫帮你了，结果你反手直接颠覆教育体系，这也太翻脸无情了吧！你是什么冷血无情的天子啊！
第186章 教学
上雍学派的人自从来了洛阳，就一直对当今天子处于一个好感度噌噌上涨的状态。
当今天子先是召集大家修新字，更加简化、抽象的字无疑是能让教育更往前迈一步的存在。
后面又是会组织大家修诸国字典、诸国史书，这是个漫长，但大兴文道的事业。
再是决定兴办洛阳学宫，以教育来培养人才，方言日后会在学宫中抽取人才做官，把教育的重要性更是大大提高。
这样一个有想法、敢作为、有担当还不耳根子软的天子，站在前诸国人的角度看，他们会酸晋走了大运，随手选中的皇位继承人也能有如此天资；但站在新晋人和自己学派的角度，他们可太喜欢了。
而现在，这个出身贵中之贵的天子告诉他们，我需要你们帮我来一起完成一场不论贵贱，全新的扫盲运动。
不要担心那些反对势力，他们跟我一比算不了什么。要么他们学我的东西，做我需要的人才，要么就滚开，我自己来培养人才。
换个上司来说这些，于驭是不会相信的，可今天子不一样，他是真得天眷顾之人。
就算不论那每每祭天之时的异象，光看他继位两年多来就收拢朝堂权利，做了这样多的事，把朝堂变为他的一言堂还能克制欲望不乱搞瞎搞天天就是折腾点新技术，已经很能体现出什么了。
加入天子广开蒙学计划，会得罪很多人。
可，他们上雍学派的门人从前到现在得罪的国君贵族还少吗？
不需要多做考虑，于驭就拱手弯腰，对着天子行了个深揖礼。
“于驭愿为陛下达成此事！”
席飞君也放下手中的书，紧跟师弟，一同行礼，接下了这个任务。
小白立刻起身，左右手一边一个，态度亲切又热络。
“今天开始，你们二人就是长安小学的校长和副校长了。小学的一切事宜，我们一起商量筹备。
今年年底，魏骁也会把他和曹佩整理的小学诗文给孤，你们可以先把这些数学和科学的知识学一学，不会的直接问孤，孤亲自来教你们。”
于驭脸上立刻挂上笑容：“承蒙陛下教导，于驭愿意跟随陛下学这门‘科学’！”
席飞君也很愿意，但他有个疑问：“陛下，既然已经决定了这是为7-13岁的小儿所学之书，为何还要让长安之人都来学。”
“为了筛选人才。”
小白扶着他们坐下，拍拍席飞君的肩膀。
“总有很多数学和科学方面有天赋的人，只是他们未曾系统性学过现在的知识，天赋被埋没了。把他们找出来，也是在为大晋培养人才。
就是不能找出人才，也不能只靠你们两个来教书。全大晋不会只有一所长安小学，日后会需要很多小学，这些小学不能等到现在的学生长大再来建设，那根本来不及。”
席飞君若有所思：“陛下，是想把这小学开遍全大晋。那这是作为官学，还是私学？”
“官学。”
小白也没想打压私学。这年头愿意开班授课的不多，没必要赶尽杀绝，只要他往后洛阳学宫少选人才的科目和现在的小学教学内容挂钩，那私学也会自主学习官学的知识。
“陈冬，去把黑板推过来，刘德，你把宁宁和华儿喊过来。我来按照教授学生的方式来给你们上两堂课，你们俩一边学一边看我怎么教，下课后我们来复盘。”
刘德饱含着对两个小孩以及于驭、席飞君的微妙同情，很快的把两个正在外面玩花灯的孩子抱了进来，还把她们的小书包也拿了过来。